AHMAS

B. Methodiek

• A. Methodenleer
  • Inleiding
  • 1. Uitgangspunten
  • 1.1 Belangen
  • 1.2 Context
  • 1.2 Model.APA
  • 1.3 Cultuur
  • 1.4 Perspectieven
  • 1.5 Positie
  • 1.5.1 Subject
  • 1.5.2 Object
  • 1.6 Succescriteria
  • 1.7 Wederkerigheid
  • 1.8 Interactiviteit
  • 1.9 Randvoorwaarden
  • 2. Ordenen
  • 2.1 Begrippen
  • 2.1.1 Structuur
  • 2.1.1.2 USM
  • 2.1.1.3 Golden circle
  • 2.1.1.4 Gelaagde werkwijze
  • 2.1.1.5 Kwaliteitsstructuren
  • 2.1.2 Kwaliteiten
  • 2.1.2.1 Functionaliteit
  • 2.1.2.2 Doelmatigheid
  • 2.1.2.3 Vitaliteit
  • 2.1.2.4 Contextualiteit
  • 2.1.2.5 Moraliteit
  • 2.1.2.6 Ethiek
  • 2.1.2.7 Esthetiek
  • 2.1.2.8 Praktijk
  • 2.1.3 Kwantiteit
  • 2.1.4 Doelen
  • 2.1.5 Kaders
  • 2.1.6 Meth.posities
  • 2.1.7 Kennisdragers
  • 2.1.8 Voorwaarden
  • 2.2 Methodiek-modellen
  • 2.2.1 PDCA-cyclus
  • 2.2.2 Empirische cyclus
  • 2.2.3 Herm.spiraal
  • 2.2.4 Compl.Systeemmodel
  • 2.2.5 Multilevel designmodel
  • 2.2.5.1 Systeemniveaus Joore
  • 2.2.6 Bedrijfsv.modellen
  • 2.2.7 Mentale modellen
  • 2.3 Theorieen
  • 2.3.4 Interactietheorie
  • 2.4 Paradigma's
  • 2.5 Wereldorientaties
  • 3. Levensloop
  • 3.2 Soc.wet.theorieen
  • 4. Historie
  • 5. Contrasten
  • 6. Bronnen
  • 7. Meth. MCG
• B. Methode
• C. Kwaliteitsmanager
• D. Ervaringsdesk.
• E. Studiemodules

2.2.5 Multilevel designmodel

Het multilevel designmodel (Joore) is een model dat, gebaseerd op de systeemtheorie, handvatten geeft voor verbeteringen op, en integratie van een viertal systeemniveaus.                                          

Hoe doe ik dat? 

1. U verdiept zich in (Joore's) systeemniveau's
2. U gebruikt per systeemniveau en voor het totaal een Design Thinking-cyclus.

Meer weten? Zie Methodiek-modellen

Nog meer weten? Zie ELO-Denkhulp: Systeemtheorie